为了激发学生学习兴趣，促进教师自身与外界的联系，提高教师自身素养，本周周三，我校开展了信息技术与课堂教学深度融合培训（第二轮），全体术科组老师积极参加了本次培训活动。

　活动开始，信息中心主任常群老师从提高教师自身素质出发，讲解了本次培训活动举办的意义。深化教育改革，以教育的信息化带动教育的现代化是当今教育发展的趋势，而信息技术与学科教学的融合不仅有助于加快教育现代化，而且能帮助教师更好的提升自我能力，更快的实现专业成长。

　随后，信息技术组汪琴老师结合自己上课的经验，以及其他老师上课所出现问题，给大家详细介绍了教学助手及互动课堂的使用。老师们可以通过在手机上安装的“人人通空间”APP，在线把控教学节奏，与学生实时互动，进行课堂照片或视频及时拍摄、抢答等操作，真正做到教育信息化带动学生学习积极性，打造高效互动课堂。老师们也通过操作平板电脑，真实感受到了现代化教学手段给课堂带来的便利。

老师们专注倾听，认真操作，对于不明白的地方积极询问，并一一得到解答。

最后，昌莉莎主任鼓励老师们多研究，多使用，不断提高课堂教学质量。

　信息技术与学科教学的深度任何使信息技术、信息工具及资源和课堂教学内容实现有机的结合，从而更好地完成课堂教学任务。通过合理充分的利用信息技术和网络资源，老师们可以在教学过程中科学的安排各个环节和内容，达到优化教学过程，提高教学效率的目的。