1

武汉市盲童学校

冯  丽

教师专业化背景下对盲校教师专业化发展的思考与建议

2

武汉市第二聋哑学校

黄  苓

浅谈聋校新型“家长会"

3

武汉市第一聋哑学校

黄春华

特需学生家长在融合教育中发挥作用的对策研究

4

武昌区培智中心学校

胡丹云

培智学校家校共育指导实践策略初探

5

江岸区辅读学校

张  洁

浅谈如何发挥语文教学评价的多重功能

6

新洲区特殊教育学校

梅  杰

黄  敏

“分段式”教学模式促进孤独症儿童融入集体策略

7

黄陂区特殊教育学校

李秀琴

浅析家庭教育对特殊儿童的影响

8

武昌区培智中心学校

刘紫荆

运用奥尔夫音乐教学法培养低段智障学生音乐节奏感的实践研究

9

江夏区特殊教育学校

叶梅芳

立体式教育：智障学生有效教育方法探讨

10

江岸区辅读学校

钱心婷

融合有爱  牵手成长

1

武汉市第二聋哑学校

孙  阳

浅谈班主任如何具体指导解决聋生“问题”

2

武汉市第一聋哑学校

张  莹

信息技术在聋哑学校律动课堂的创新运用

3

武汉市梨园中学

张德志

多感官学习法在盲教化学实验教学中的应用

4

武昌区培智中心学校

王斌星

关于正向行为支持理念下培智学校课堂管理问题的思考

5

新洲区特殊教育学校

刘志英

李亚琼

在培智低年级生活语文教学中渗透生命教育浅淡

6

武昌区培智中心学校

黄  虹

培智学校语文差异化教学实施策略

7

江岸区辅读学校

雷少华

培智学校班级管理中渗透劳动教育策略初探

8

黄陂区特殊教育学校

李碧飞

特殊教育学校班主任威信建立途径浅析

9

江夏区特殊教育学校

李秋萍

智学共生在培智美术课堂教学实践策略

10

新洲区特殊教育学校

吴晓虹

程华东

智障学生卫生习惯养成教育的策略研究

11

武汉市中山特殊教育学校

刘鑫鑫

王  青

关于如何选择儿童绘本以提升智力障碍儿童视觉辨别能力的研究

12

黄陂区特殊教育学校

林  凤

智障学生的语言训练之我见

13

江夏区特殊教育学校

王桂梅

赋能特殊教育新力量,大力推进融合教育发展

14

武昌区培智中心学校

张  念

差异化视域下培智生活数学的课堂策略探究

15

江夏区特殊教育学校

胡巧琪

浅谈体育游戏对自闭症儿童运动能力的影响

16

江岸区辅读学校

胡安洁

 融合教育中的教学调整

17

武汉市中山特殊教育学校

曹菲菲

智障儿童绘本阅读的戏剧活动路径探索

18

武汉市中山特殊教育学校

柳  薇

绘本教学促进智力障碍儿童情绪识别的实践研究

19

江岸区辅读学校

陈  璐

多媒体在语文教学中有效运用

1

武汉市第二聋哑学校

熊  辉

探寻聋校手工课堂的快乐教育

2

新洲区特殊教育学校

黄  傲

语文教学中如何有效培养智障学生的注意力

3

武昌区培智中心学校

赵  倩

浅谈如何提高智障学生的日常生活劳动能力

4

黄陂区特殊教育学校

余  辉

浅谈培智学校生活语文教学的现状及对策

5

江夏区特殊教育学校

徐云帆

唐氏综合症儿童问题行为矫正的个案研究

6

新洲区特殊教育学校

蔡东启

后疫情时代智障学生卫生习惯养成教育探究

7

武昌区培智中心学校

曹  倩

运用游戏教学法改善智障学生课堂注意力的个案研究

8

江夏区特殊教育学校

王  倩

培智学生初中语文教学策略探索

9

江夏区特殊教育学校

余  聪

浅谈教育信息化背景下“送教上门”教学效果提升策略

10

武昌区培智中心学校

曾  光

你的世界我能懂——浅谈培智老师与学生的有效沟通

11

武昌区培智中心学校

肖  忠

任务驱动教学法在培智学校信息技术教学中的应用

12

武汉市中山特殊教育学校

吴红霞

浅谈融合教育在福利院学前儿童中的实践研究

13

武汉市中山特殊教育学校

汪  晨

特殊教育学校儿童心理健康教育探析

14

黄陂区特殊教育学校

甘红梅

构建和谐的师生关系

15

武汉市中山特殊教育学校

邓文娴

绘本阅读对特殊儿童语言发展领域中社会交流的教学探索

16

黄陂区特殊教育学校

李亚梅

陈永斌

不要吝啬你的表扬

17

江夏区特殊教育学校

周  茜

融合教育背景下积极心理学在小学班级管理中的运用策略

18

武汉市中山特殊教育学校

高闻泽

探索绘本阅读对孤独症患者的治疗与康复

19

武汉市中山特殊教育学校

李  嫚

王  青

绘本阅读提高孤残儿童倾听与说话能力的策略探析

20

江岸区辅读学校

谌添红  

浅谈人工智能在特殊教育中的应用

21

江岸区辅读学校

黄  丹

劳动教育在教学中的作用和方法